Μάθημα πρώτων βοηθειών για το 2ο Λύκειο Χανίων

 (Αναδημοσίευση από Χανιώτικα Νέα)

Πώς αντιμετωπίζουμε έναν πνιγμό; Τι γίνεται σε μια αιμορραγία; Πώς γίνεται η καρδιοπνευμονική αναζωογόνηση και πώς προχωράμε στη διαδικασία της ανάνηψης σε κάποιον που έχει χάσει τις αισθήσεις του;

Aπαντήσεις σε όλα τα παραπάνω ερωτήματα δίνουν μαθητές του 2ου Λυκείου Χανίων που παρακολούθησαν σεμινάρια πρώτων βοηθειών από τον Ερυθρό Σταυρό και από πιστοποιημένη καθηγήτρια τους, που αυτές τις ημέρες ενημέρωσαν όλους τους μαθητές του σχολείου τους!

Ενα τέτοιο σεμινάριο παρακολουθήσαμε και εμείς το μεσημέρι της Πέμπτης. Με απόλυτη σοβαρότητα οι μαθητές – διασώστες μιλούν για τον πνιγμό και τη μέθοδο Ηeimlich (κοιλιακές ωθήσεις), το πώς αντιμετωπίζεται μια αιμορραγία από ένα κόψιμο στο χέρι μέχρι το «τρέξιμο» του αίματος από τη μύτη και την αρτηριακή αιμορραγία, τι κάνουμε όταν κάποιος λιποθυμάει ή βρίσκεται σε κατάσταση μέθης

 Τα ερωτήματα πέφτουν… βροχή, αφού οι συμμαθητές τους της Β΄Λυκείου θέλουν να μάθουν περισσότερα, ενώ πέρα από τις ομιλίες, οι «διασώστες» για κάθε πρώτη βοήθεια δείχνουν συγκεκριμένα παραδείγματα βοηθώντας τους να καταλάβουν καλύτερα.

Δείχνοντας την ανάνηψη, ο Ζοζέφ έχει «λιποθυμίσει» και η Φαίη τον βάζει στην κατάλληλη θέση, ενώ αργότερα θα δείξει πώς χρησιμοποιείς έναν επίδεσμο για να σταματήσεις μια μεγάλη αιμορραγία.

«Είχα κάνει εκπαίδευση ναυαγοσωστικής πισίνας και είχα μάθει αρκετά πράγματα, επομένως είχα ένα υπόβαθρο. Η καθηγήτρια μας, η κ. Ατσαλάκη που είναι πιστοποιημένη στις πρώτες βοήθειες μας έκανε πολλά σεμινάρια, παρακολουθήσαμε και ένα σεμινάριο του Ερυθρού Σταυρού και αυτές τις ημέρες ενημερώνουμε τους συμμαθητές μας» δηλώνει ο Νίκος Αγγελάκης.

 Ο Ζοσέφ Στρομπά, που επίσης μιλάει με πολύ μεγάλη σιγουριά, μας αναφέρει πως όταν ξεκίνησε να μαθαίνει για τις Α΄ βοήθειες «πίστευα ότι ένας καφές μπορεί να βοηθήσει κάποιον που είναι μεθυσμένος, κάτι που τελικά δεν ισχύει».

«Δυστυχώς, στο εκπαιδευτικό σύστημα δεν υπάρχει κάποια βασική εκπαίδευση στις Α΄ βοήθειες. Για αυτό είναι σπουδαίο αυτό που κάνει το σχολείο μας, γιατί δημιουργείται μια ομάδα μαθητών που γνωρίζει κάτι παραπάνω και ενημερώνει και τους υπόλοιπους» τονίζει η Φαίη Χατζηαντωνίου.

«Δεν είχα κάποια επαφή με τις πρώτες βοήθειες, μου το πρότεινε η κ. Ατσαλάκη που μας έκανε κάποια πρώτα σεμινάρια και στη συνέχεια παρακολουθήσαμε και το σεμινάριο του Ερυθρού Σταυρού. Είναι πολύ σημαντικό να ξέρεις τεχνικές πρώτων βοηθειών» αναφέρει η Άννα Μαρία Μαρκαντωνάκη, ενώ η Μαριάννα Μανιουδάκη τονίζει πως «οι συμμαθητές μας παρακολούθησαν τα σενάρια με μεγάλο ενδιαφέρον, έγινε διάλογος, ερωτήσεις- απαντήσεις. Ήταν κάτι πολύ χρήσιμο».

Τέλος, η Ηλιάνα Μήτση εξηγεί ότι «οι Α΄ βοήθειες μπορεί να μας χρειαστούν ανά πάσα στιγμή και έχοντας κάποιες βασικές γνώσεις μέχρι να έρθουν οι ειδικοί του 166 μπορεί να κάνουμε κάτι απλό βοηθώντας τον συνάνθρωπο μας που αντιμετωπίζει πρόβλημα».

Στόχος του σχολείου μέσα από τα σεμινάρια αυτά ήταν η δημιουργία μιας ομάδας Α΄Βοηθειών (3 από την Α΄Λυκείου, 3 από τη Β΄Λυκείου και 2 από τη Γ΄Λυκείου) που το επόμενο διάστημα θα κάνουν ενημέρωση και στους καθηγητές τους!

 Στον παρακάτω σύνδεσμο το δημοσίευμα των Χ.Ν

  Μάθημα πρώτων βοηθειών για το 2ο Λύκειο Χανίων

Έναρξη διαδικασιών για την έκδοση Πιστοποιητικών Επταμελών Επιτροπών υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις για την Εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024

  Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. Φ.152/ 148604/ Α5/30-11-2022 Εγκύκλιο, οι υποψήφιοι με σοβαρές παθήσεις που ενδιαφέρονται για να εισαχθούν στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση το ακαδημαϊκό έτος 2023-2024, καλούνται να αποστείλουν Αίτηση με τα απαραίτητα  δικαιολογητικά από την Τετάρτη 30 Νοεμβρίου έως και την Παρασκευή 23 Δεκεμβρίου 2022. σε μια από τις Επταμελείς Επιτροπές οι οποίες έχουν συγκροτηθεί σε 14 Νοσοκομεία της χώρας.

 περισσότερα:

https://www.minedu.gov.gr/news/54107-30-11-22-enarksi-diadikasion-gia-tin-ekdosi-pistopoiitikon-eptamelon-epitropon-ypopsifion-pou-pasxoun-apo-sovares-pathiseis-gia-tin-eisagogi-stin-tritovathmia-ekpaidefsi-to-akadimaiko-etos-2023-2024

Υποβολή Αίτησης–Δήλωσης για συμμετοχή στις Πανελλαδικές Εξετάσεις έτους 2023

 

Όπως προβλέπεται από τη νομοθεσία, όλοι οι υποψήφιοι που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2023 , για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, πρέπει να υποβάλουν στο Λύκειο  Αίτηση-Δήλωση υποψηφιότητας συμμετοχής στις εξετάσεις αυτές.

Η προθεσμία για φέτος ορίζεται από Τρίτη 29-11-2022 ως και Δευτέρα 12-12-2022 για όλους τους υποψηφίους που επιθυμούν να συμμετάσχουν στις Πανελλαδικές εξετάσεις των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ) και των Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑΛ). Επισημαίνεται ότι η ανωτέρω προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της δεν γίνεται δεκτή καμία Αίτηση-Δήλωση.

περισσότερα:

https://www.minedu.gov.gr/news/54075-29-11-22-ypovoli-aitisis-dilosis-gia-symmetoxi-stis-panelladikes-eksetaseis-ton-gel-i-epal-etous-2023

Πρόσκληση στρατεύσιμων κλάσης 2026 (γεννημένοι το 2005)

 

Σκάκι - Παγκρήτιοι Σχολικοί Αγώνες μέσω Διαδικτύου

 

 

http://www.didechan.gr/2022/11/blog-post_23.html

 

 

 

 

Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.)

 Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται η Υπουργική Απόφαση, στην οποία έχουν συγκεντρωθεί οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) Σχολών, Τμημάτων ή Εισαγωγικών Κατευθύνσεων, καθώς και οι Συντελεστές Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής (Ε.Β.Ε.) ειδικών μαθημάτων και πρακτικών δοκιμασιών, τόσο αυτών που ορίστηκαν αρχικά όσο και αυτών που έχουν τροποποιηθεί κατόπιν πρότασης των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων και των Συναρμόδιων Υπουργείων, για την συμμετοχή των υποψηφίων  στις Πανελλαδικές εξετάσεις  έτους 2023,  για εισαγωγή στα Α.Ε.Ι., στις Α.Ε.Α., στις σχολές των Α.Σ.Ε.Ι. και Α.Σ.Σ.Υ., στη Σ.Σ.Α.Σ., στις σχολές της Αστυνομικής και Πυροσβεστικής Ακαδημίας, στις Α.Ε.Ν., στις σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λιμενικού Σώματος και Λιμενοφυλάκων και στις Α.Σ.Τ.Ε.

 η απόφαση στον παρακάτω σύνδεσμο:

Ε.Β.Ε

 

 

 

 

Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων για το σχ. έτος 2022-23

 

Δωρεάν πρόγραμμα από τον Δήμο Χανίων για την προετοιμασία τελειόφοιτων μαθητών Λυκείου για Στρατιωτικές Σχολές & Σ.Ε.Φ.Α.Α

 Το Γραφείο Αθλητισμού του Δήμου Χανίων ενημερώνει για τη διενέργεια δωρεάν προγράμματος προετοιμασίας αθλημάτων, για μαθητές Γ΄ Λυκείου και απόφοιτους παρελθόντων ετών, οι οποίοι ενδιαφέρονται για την εισαγωγή τους σε Στρατιωτικές Σχολές και Σ.Ε.Φ.Α.Α., για το διδακτικό έτος 2022-23.

Οι προπονήσεις θα πραγματοποιούνται από Καθηγητές Φυσικής Αγωγής στο Εθνικό Στάδιο Χανίων, καθημερινά από τις 14:15 έως τις 15:45. Το ακριβές πρόγραμμα προπονήσεων θα καθοριστεί ανάλογα με τις αιτήσεις των ενδιαφερόμενων.

περισσότερα: 

 https://www.chania.gr/enimerosi/municipality-press-releases/04102022proetoimasiaathlit.html

Τρόπος εξέτασης μαθημάτων και πρόγραμμα των πανελλαδικών εξετάσεων 2023

 

Πρόγραμμα Πανελλαδικών Εξετάσεων

Τρόπος εξέτασης των πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων

 

 

Ηλεκτρονική Υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) για τους υποψηφίους των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ έτους 2022.

 Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι διαδικασίες για την ηλεκτρονική υποβολή του Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) για τους υποψηφίους των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ/ΕΠΑΛ ξεκινούν την Τετάρτη 5 Οκτωβρίου 2022 και λήγουν τη Δευτέρα  10 Οκτωβρίου 2022.

Οι υποψήφιοι των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ προκειμένου να υποβάλουν το μηχανογραφικό τους δελτίο για εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, πρέπει:

Α. από την Τετάρτη 5-10-2022 έως και τη Δευτέρα 10-10-2022 να προσέλθουν στο Λύκειό τους και να δημιουργήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password)

B. μέσα στην ίδια προθεσμία (από την Τετάρτη 5-10-2022 έως και τη Δευτέρα 10-10-2022 μέχρι τις 24.00) να υποβάλουν ηλεκτρονικά το μηχανογραφικό τους δελτίο στην ηλεκτρονική διεύθυνση https://michanografiko.it.minedu.gov.gr.

Υπενθυμίζεται ότι η προθεσμία είναι αποκλειστική και μετά την παρέλευσή της κανένας υποψήφιος δεν θα μπορεί να προβεί στην οριστική ηλεκτρονική υποβολή του Μηχανογραφικό Δελτίου.

 

 Για περισσότερες λεπτομέρειες, μπορείτε να διαβάσετε την σχετική εγκύκλιο ΕΔΩ.

83ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά, «Ο ΘΑΛΗΣ»

  

 

 Η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία (Ε.Μ.Ε.) διοργανώνει τον 83ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό (Π.Μ.Δ.) στα Μαθηματικά, «Ο ΘΑΛΗΣ», την Παρασκευή 11 Νοεμβρίου 2022 και ώρα 12:00-14:00. Ο διαγωνισμός απευθύνεται στους/στις μαθητές/τριες όλων των τάξεων του Λυκείου, οι οποίοι και θα πρέπει να δηλώσουν συμμετοχή στην Διευθύντρια μέχρι και την Τετάρτη 9 Νοεμβρίου 2022.

περισσότερα

ΘΑΛΗΣ 2022

Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2022-23

 

Σύμφωνα με την Υπουργική Απόφαση:  «Οργάνωση και λειτουργία σχολικών κέντρων αντισταθμιστικής εκπαίδευσης ως προς την Ενισχυτική Διδασκαλία Ειδικών Μαθημάτων για το σχολικό έτος 2022-2023» οι  μαθητές/τριες της Γ ́ τάξης Λυκείου μπορούν να παρακολουθήσουν τα εξεταζόμενα στις πανελλαδικές εξετάσεις ειδικά μαθήματα: 1) Ελεύθερο Σχέδιο, 2) Γραμμικό Σχέδιο, 3) Γαλλικά, 4) Γερμανικά, 5) Ιταλικά, 6) Ισπανικά, 7) Αρμονία,Ακουστική Ικανότητα, Μουσική Αντίληψη/Γνώση.

 Παρακαλούνται οι γονείς των μαθητών και  μαθητριών που επιθυμούν κάποιο μάθημα από την Ενισυτική να συμπληρώσουν και να υπογράψουν τις σχετικές αιτήσεις-δηλώσεις αφού τις κατεβάσουν από το παρακάτω σύνδεσμο και να τις αποστείλουν (σκαναρισμενη ή με ψηφιακή υπογραφή)  είτε να τις φέρουν από το σχολείο , μέχρι και την Πέμπτη 22/9.

 Σημειώνεται ότι, εφόσον οι μαθητές/τριες είναι ενήλικες, μπορούν να
υποβάλουν οι ίδιοι/ες αίτηση/δήλωση για το/τα ειδικό/ά μάθημα/μαθήματα που επιθυμούν να παρακολουθήσουν.

ΑΙΤΗΣΗ - ΔΗΛΩΣΗ

Κανονισμός λειτουργίας 2ου Γενικού Λυκείου Λυκείου Χανίων

     ΕΣΩΤΕΡΙΚΟΣ ΚΑΝΟΝΙΣΜΟΣ 2ου ΓΕΛ ΧΑΝΙΩΝ

 Η σχολική ημέρα αρχίζει με το πρωινό κουδούνι 8.10 και τη συγκέντρωση στον προαύλιο χώρο όπου γίνονται και οι ανακοινώσεις της ημέρας. Η παρουσία όλων είναι απαραίτητη.
 
 Αμέσως μετά ακολουθεί η είσοδος στις τάξεις (δεν πηγαίνει κανείς εκείνη τη στιγμή στο κυλικείο). Αν κάποιος αργήσει, θα πρέπει να έχει σοβαρό λόγο, για τον οποίο ενημερώνει τη Διεύθυνση του σχολείου, διαφορετικά δεν μπορεί να μπει στην τάξη.
 
Δεν απομακρύνεται κανείς από το σχολείο χωρίς άδεια. Αν συμβεί αυτό, ειδοποιείται η οικογένειά του.

Το κάθε τμήμα ορίζει επιμελητές ανά ζεύγη που εναλλάσσονται σε καθημερινή βάση.

Οι μαθητές κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων είναι έξω από τις αίθουσες για λόγους υγιεινής και ασφαλείας

Δεν μεταφέρονται τρόφιμα και ποτά μέσα στην αίθουσα διδασκαλίας.

Ιδιαίτερη προσοχή στις ηλεκτρικές, υδραυλικές, μηχανολογικές και κτιριακές εγκαταστάσεις του σχολείου. Τυχόν φθορές τους, προκαλούν προβλήματα στην εκπαιδευτική διαδικασία, μπορεί δε να αποβούν και επικίνδυνες. Αν προκληθούν ζημιές, αναλαμβάνει την αποκατάστασή τους ο μαθητής ή η τάξη που τις προκάλεσε.

Οι τουαλέτες πρέπει να παραμένουν καθαρές για λόγους υγιεινής.

Όχι σε επικίνδυνες ή προσβλητικές συμπεριφορές τόσο απέναντι στους άλλους (ύβρεις, σπρωξιές, χειροδικίες κλπ.) όσο και στον ίδιο μας τον εαυτό.

Μέσα στην τάξη ο κάθε μαθητής/τρια  συμβάλλει δημιουργικά στην εκπαιδευτική διαδικασία, με πνεύμα σεβασμού της προσωπικότητας των άλλων, εκφραζόμενος ελεύθερα σε θέματα του αντικειμένου του μαθήματος.

Η ιδιαιτερότητα τού κάθε μαθητή και μαθήτριας είναι σεβαστή. Για την αποτελεσματικότερη λειτουργία μιας ομάδας χρειάζεται πνεύμα συνεργασίας. Το σχολείο υποστηρίζει μαθητές που ανήκουν σε ευάλωτες ομάδες, μέσω ειδικής υποστήριξης και δράσεων με στόχο την ομαλή ένταξη τους στην κοινότητα και την αύξηση της μαθησιακής τους επιτυχίας.

Το σχολείο συνεργάζεται με την τοπική κοινωνία και τα θεσμικά της όργανα, ώστε οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν τον ρόλο τους στην ευρύτερη κοινότητα και παράλληλα να υπάρξει διάχυση καλών πρακτικών. Το σχολείο δίνει ευκαιρίες στους μαθητές/τριες να πάρουν μέρος σε εκδηλώσεις και δραστηριότητες εκτός σχολείου, όπως συμμετοχή σε εκθέσεις, διαγωνισμούς, προγράμματα για το περιβάλλον, την τέχνη, ευρωπαϊκά κ.α.

Η ψηφιακή ασφάλεια και το ασφαλές περιβάλλον στον κυβερνοχώρο είναι προτεραιότητα της σχολικής κοινότητας.

Σύμφωνα με την υπ’ αριθ. Πρωτ.Φ.25/103373/Δ1/22-6-2018/ΥΠΠΕΘ
οι μαθητές/τριες δεν επιτρέπεται να έχουν στην κατοχή τους κινητά τηλέφωνα και οποιαδήποτε άλλη ηλεκτρονική συσκευή ή παιχνίδι που διαθέτει σύστημα επεξεργασίας εικόνας και ήχου εντός του σχολικού χώρου εκτός αν έχει δοθεί άδεια από τους διδάσκοντες/ουσες για εκπαιδευτικούς λόγους.

Αν παρουσιασθεί επείγουσα ανάγκη επικοινωνίας με τον κηδεμόνα απευθυνόμαστε στη Διεύθυνση του Λυκείου.

Δεν επιτρέπεται το κάπνισμα στο χώρο του Σχολείου (στο εσωτερικό ή στην αυλή).

Κατά τη διάρκεια του σχολικού ωραρίου δεν επιτρέπονται οι συζητήσεις με εξωσχολικούς.

Αν γίνει αντιληπτή η παρουσία εξωσχολικών ατόμων στο χώρο του σχολείου ειδοποιείται άμεσα η Διεύθυνση του σχολείου.

Για οτιδήποτε τον απασχολεί ή τον προβληματίζει, ο κάθε μαθητής/τρια μπορεί να απευθύνεται ελεύθερα στους συμβούλους σχολικής ζωής, στον υπεύθυνο του τμήματός του, στους καθηγητές και στη διεύθυνση του Λυκείου (Υποδιευθυντές, Διευθύντρια).

Έναρξη νέας σχολικής χρονιάς

 Η έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα γίνει Δευτέρα 12 Σεπτεμβρίου στις 9:00 με τον αγιασμό και το μοίρασμα των σχολικών βιβλίων.

Διεύθυνση 2022-23

Διευθύντρια: 

Μοσχοχωρίτου Ρουμπίνη

Υποδιευθυντές: 

Αδαμάκης Κώστας - Μπουλάκη Βασιλική

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑΣ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΜΕ ΚΑΤΑΓΩΓΗ ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΕΩΣ ΔΗΜΟ ΙΝΝΑΧΩΡΙΟΥ ΚΙΣΑΜΟΥ

 

Πρόγραμμα για τις Επαναληπτικές Πανελλαδικές εξετάσεις των μαθημάτων ΓΕΛ και των ειδικών μαθημάτων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) έτους 2022

 

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται το πρόγραμμα:

Α) των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων μαθημάτων ΓΕΛ

Β) των επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ειδικών και μουσικών μαθημάτων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) και

Γ) της Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας (αγωνίσματα) των υποψηφίων των επαναληπτικών εξετάσεων για τα ΤΕΦΑΑ.

 

 

 

 https://www.minedu.gov.gr/news/52943-29-07-22-programma-gia-tis-epanaliptikes-panelladikes-eksetaseis-ton-mathimaton-gel-kai-ton-eidikon-mathimaton-gel-kai-epal-etous-2022

Η κρυφή γοητεία της Χημείας

 Την Κυριακή 31/7, το τμήμα χημείας του πανεπιστημίου Ηρακλείου, διοργανώνει εκδήλωση με σκοπό τη διάχυση της επιστήμης της χημείας. Το σχολείο μας έχει τη χαρά να συμμετέχει , παρουσιάζοντας επιτραπέζια παιχνίδια χημείας που κατασκεύασαν μαθητές και μαθήτριες της Α Λυκείου, κατά τη διάρκεια της χρονιάς που πέρασε.

 

 

 

Δεκάλογος πριν τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου 2022

Ενημέρωση από την Υπεύθυνη του Γραφείου Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού(ΣΕΠ) της ΔΔΕ Χανίων 

 

Μπορείτε να κάνετε εγγραφή με το email σας εδώ στην ιστοσελίδα του Γραφείου Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού(ΣΕΠ) της ΔΔΕ Χανίων https://syepkesychanion.blogspot.com/ ώστε να ενημερώνεστε άμεσα για όλα τα άρθρα και τα νέα σχετικά που συμβάλλουν σε ένα καλύτερο επαγγελματικό προσανατολισμό: 

Μετά την ανακοίνωση των βαθμών και αναμένοντας την ανακοίνωση των βαθμών των ειδικών μαθημάτων και την εγκύκλιο για τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου 2022 για τα ΑΕΙ και του Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου 2022 για τα ΔΙΕΚ, το άγχος των μαθητών και των μαθητριών κορυφώνεται. Ακολουθούν μερικές επισημάνσεις που θα βοηθήσουν στη μείωση του άγχους πριν τη διαδικασία της λήψης απόφασης και της υποβολής του Μηχανογραφικού Δελτίου: 

Δεκάλογος πριν τη συμπλήρωση του Μηχανογραφικού Δελτίου 2022 

1.  Επιλέγω τα τμήματα των σχολών σύμφωνα με τα ενδιαφέροντά μου, αν μου αρέσουν τα μαθήματά τους ή ο επαγγελματικός τομέας που εκπροσωπούν. Επιλέγω με βάση τα δικά μου ενδιαφέροντα και τις δικές μου προσδοκίες, και όχι με βάση τις προσδοκίες άλλων (γονέων, εκπαιδευτικών, φίλων, κτλ)
   
   
2.  Για να αποφασίσω τι θέλω να σπουδάσω, καθώς και τη σειρά που θα δηλώσω τις σχολές, μπαίνω στις ιστοσελίδες των τμημάτων των σχολών που με ενδιαφέρουν και βλέπω τα τρέχοντα προγράμματα σπουδών με τα μαθήματα. Για να αποφασίσω ποιες δουλειές μπορώ να βρω όταν αποφοιτήσω από ένα τμήμα, ψάχνω να βρω τα επαγγελματικά κατοχυρωμένα δικαιώματα ή/και τις επαγγελματικές προοπτικές που έχει το συγκεκριμένο τμήμα.
   
   
3. Δηλώνω όλα τα τμήματα που με ενδιαφέρουν με τη σειρά που με ενδιαφέρουν (δεν υπάρχει περιορισμός στον αριθμό των τμημάτων που μπορείς να δηλώσεις φέτος το 2022) χωρίς να λαμβάνω υπόψη τις περυσινές βάσεις, γιατί, από εδώ και στο εξής, οι βάσεις θα είναι διαφορετικές κάθε χρόνο. (Σύμφωνα με το τωρινό και ισχύον σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ εξαρτώνται από: α) το τι βαθμούς γράφουν όλοι οι μαθητές/τριες πανελλαδικώς, β)τους συντελεστές βαρύτητας κάθε μαθήματος που είναι διαφορετικοί για κάθε σχολή, γ) την ΕΒΕ κάθε σχολής, δ) τις δηλώσεις των μαθητών στο μηχανογραφικό δελτίο ανά επιστημονικό πεδίο ή τομέα, οπότε κανένας δεν μπορεί να υπολογίσει τι θα δηλώσουν πανελλαδικώς όλοι οι μαθητές/τριες.)
   
   
4.  Ενημερώνομαι για τα επαγγελματικά δικαιώματα κάθε τμήματος, τα οποία είναι διαφορετικά από τις επαγγελματικές προοπτικές και τις επαγγελματικές δυνατότητες/προοπτικές των αποφοίτων ενός τμήματος. Τα επαγγελματικά δικαιώματα είναι κατοχυρωμένα βάση ενός συγκεκριμένου νόμου. Αναζητώ το νόμο στην ιστοσελίδα του τμήματος ή επικοινωνώ με το τμήμα.
   
   
5.  Δεν αποφασίζω να δηλώσω μία σχολή μόνο από το όνομα της ή γιατί κάποιος μου έδωσε μία πληροφορία ή διάβασα κάτι στο διαδίκτυο. Η πιο σίγουρη έγκυρη πηγή είναι η ιστοσελίδα του τμήματος, οπότε ψάχνω στην ιστοσελίδα και αν δεν βρω αυτό που ψάχνω, παίρνω τηλέφωνο στη γραμματεία του τμήματος και ενημερώνομαι. (Προσοχή: ορισμένες σχολές μπορεί να έχουν το ίδιο όνομα, αλλά διαφορετικά επαγγελματικά δικαιώματα ή να μην είναι αντίστοιχα για μετεγγραφή ή να δίνουν άλλο πτυχίο ή ειδίκευση από αυτό που «φαίνεται» από το γενικό τίτλο της σχολής/του τμήματος)
   
   
6.  Λαμβάνω υπόψη τις αντιστοιχίες για τις μετεγγραφές μεταξύ των τμημάτων/σχολών. Βλέπω εδώ τις αντιστοιχίες (Υπενθυμίζεται ότι κάθε χρόνο, από Σεπτέμβριο-Οκτώβριο, ανακοινώνεται η νέα εγκύκλιος για τις μετεγγραφές των φοιτητών. Χρειάζεται να εγγραφεί κάποιος σε μία σχολή για να έχει τη δυνατότητα να κάνει αίτηση για μετεγγραφή. Δείτε εδώ την περυσινή εγκύκλιο με περισσότερες πληροφορίες για τις κατηγορίες των μετεγγραφών)
    
7.  Δεν επιλέγω μια σχολή με απευθείας εξειδίκευση, εάν δεν είμαι σίγουρος/η για αυτή την ειδίκευση/κατεύθυνση, αλλά αντίθετα επιλέγω μια σχολή που θα μου δώσει πιο γενικές γνώσεις στον τομέα αυτό, και να μου δίνει τη δυνατότητα να επιλέξω αυτή την εξειδίκευση αργότερα.
   
   
8. Επιπλέον, εάν ακόμη δεν μπορώ να αποφασίσω, τότε αναζητώ πρόσθετες πληροφορίες για : τα εργαστήρια, τις κατευθύνσεις / εξειδικεύσεις που υπάρχουν, τα προγράμματα Erasmus, τις μεταπτυχιακές σπουδές και τα διδακτορικά, την πόλη, κτλ. κάθε σχολής/τμήματος. Βάζω δηλαδή περισσότερα κριτήρια για να με βοηθήσουν στην τελική απόφασή μου.
   
   
9.  Δεν ξεχνώ να συμπληρώσω και το μηχανογραφικό για τα δημόσια Πανεπιστήμια της Κύπρου που είναι προαιρετικό και δωρεάν για τους Ελλαδίτες φοιτητές( αν φυσικά υπάρχουν σχολές που με ενδιαφέρουν). Για το μηχανογραφικό για τις σχολές του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου και του Πανεπιστημίου Κύπρου πρέπει να κάνει αίτηση στην 1η κατανομή(θα πρέπει να συμπληρώσεις ηλεκτρονικά την αίτηση εισδοχής από τις 15 μέχρι τις 28 Ιουλίου 2022). Δείτε εδώ τα προγράμματα σπουδών ανά επιστημονικό πεδίο. Εάν είσαι απόφοιτος από ΕΠΑΛ, μπορείς να κάνεις αίτηση εισδοχής μόνο αν έχεις δώσει και Πανελλήνιες εξετάσεις του ΓΕΛ. Υπάρχει και 2ηκατανομή, αρκεί κάποιος να έχει δώσει Πανελλαδικές εξετάσεις ΓΕΛ 2022, 2021 ή 2020. Για τη Σχολή Καλών Τεχνών του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου Κύπρου ισχύουν άλλα κριτήρια εισαγωγής. Δείτε σχετικά εδώ
   
   

 Τέλος, κάνω και το Παράλληλο Μηχανογραφικό(Π.Μ.Δ.) για τα Δημόσια ΙΕΚ όλης τις χώρας στις ειδικότητες που με ενδιαφέρουν, είτε έδωσα πανελλήνιες εξετάσεις, είτε όχι, από ΓΕΛ & ΕΠΑΛ. Έχω στο μυαλό μου ότι μετά από 2 έτη σπουδών σε ένα Δ.ΙΕΚ και αφού περάσω με επιτυχία τις εξετάσεις πιστοποίησης επιπέδου 5 του ΕΟΠΠΕΠ στην ειδικότητα ΔΙΕΚ που θα κάνω, θα έχω τη δυνατότητα να δώσω κατατακτήριες εξετάσεις σε κάποιο ανάλογο πανεπιστημιακό τμήμα. Αν περάσω και σε ένα τμήμα Πανεπιστημίου και στην ειδικότητα ενός Δ.ΙΕΚ και στα Πανεπιστήμια της Κύπρου, τότε χρειάζεται να αποφασίσω που θα εγγραφώ (μπορείς να εγγραφείς μόνο σε ένα από τα τρία). Εάν είσαι απόφοιτος Γ΄ ΕΠΑΛ, μπορείς να κάνεις το Π.Μ.Δ. και σε άλλη ειδικότητα από την ειδικότητα που έχεις ήδη αποκτήσεις σαν απόφοιτος της Γ΄τάξης(υπάρχει βέβαια πάντα και η δυνατότητα να αποφασίσεις να κάνεις την Τάξη Μαθητείας ΕΠΑΛ στην ειδικότητα που αποφοίτησες, που μετά από εξετάσεις σου δίνει κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα επιπέδου 5). Επίσης, μπορείς να κάνεις μία ειδικότητα στις ΕΠΑΣ Δ.Υ.Π.Α. ( πρώην ΕΠΑΣ ΟΑΕΔ), που όμως δίνουν ένα απλό πτυχίο επιπέδου 3 χωρίς κατοχυρωμένα επαγγελματικά δικαιώματα.  

Η Υπεύθυνη ΣΕΠ Μαρία Καλφάκη Εκπαιδευτικός με ειδίκευση στη Συμβουλευτική και τον Προσανατολισμό

Έτησια Έκθεση Εσωτερικής Αξιολόγησης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής Μονάδας 2021-2022

 

 

 

 https://drive.google.com/file/d/1bDf4wmYNDd1DjKLqyT16szXduQ0b-u0W/view?usp=sharing

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ, ΑΝΑΝΕΩΣΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ & ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΗΣ

 Από τις 24 Ιουνίου 2022 και ώρα 10:00 έως και τις 7 Ιουλίου 2022 και ώρα 23:59, όσοι/-ες επιθυμούν να εγγραφούν, να ανανεώσουν την εγγραφή τους ή να μετεγγραφούν σε οποιαδήποτε τάξη Δημόσιων Ημερήσιων και Εσπερινών ΓΕ.Λ. -ΕΠΑ.Λ. και ημερήσιων Π.ΕΠΑ.Λ., θα μπορούν να υποβάλουν «Ηλεκτρονική Αίτηση» για το σχολικό έτος 2022-2023.

Οι αιτήσεις υποβάλλονται μέσω της εφαρμογής e-εγγραφές στην ηλεκτρονική διεύθυνση: 

https://e-eggrafes.minedu.gov.gr

ή μέσω της διαδικτυακής πύλης

https://www.gov.gr/ipiresies/ekpaideuse/eggraphe-se-skholeio/eggraphe-ananeose-eggraphes-se-geniko-kai-epaggelmatiko-lukeio,

συμπληρώνοντας όλα τα απαραίτητα στοιχεία.

 

Δημιουργία κωδικού ασφαλείας υποψηφίων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου(Μ.Δ.)

 

Από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι οι υποψήφιοι (ΓΕΛ – ΕΠΑΛ) που ενδιαφέρονται να υποβάλουν Μηχανογραφικό Δελτίο (ΜΔ) ή και Παράλληλο Μηχανογραφικό Δελτίο ( Π.Μ.Δ ) θα μπορούν να απευθύνονται στο Λύκειό τους από την Τρίτη 21 Ιουνίου μέχρι και την Πέμπτη 30 Ιουνίου 2022 για να αποκτήσουν προσωπικό κωδικό ασφαλείας (password).

Στις ίδιες ημερομηνίες μπορούν να απευθύνονται στο Λύκειό τους και οι φετινοί τελειόφοιτοι που δεν έχουν υποβάλει αίτηση δήλωση για συμμετοχή στις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2022, προκειμένου να δημιουργήσουν κωδικό ασφαλείας (password) για την υποβολή Π.Μ.Δ.

Σημειώνεται ότι οι διαδικασίες για την υποβολή Μηχανογραφικού Δελτίου (Μ.Δ.) και Παράλληλου Μηχανογραφικού Δελτίου(Π.Μ.Δ.) έτους 2022 θα ξεκινήσουν από την Τρίτη 21 Ιουνίου και θα ολοκληρωθούν περί τα μέσα Ιουλίου.

 

περισσότερα: https://www.minedu.gov.gr/news/52526-20-06-22-dimiourgia-kodikoy-asfaleias-ypopsifion-gel-kai-epal-gia-tin-ypovoli-mixanografikoy-deltiou-m-d-gia-eisagogi-stin-tritovathmia-ekpaidefsi-kai-parallilou-mixanografikoy-deltiou-p-m-d-gia-eisagogi-se-dimosia-iek-etous-2022

Ανοίγει η πλατφόρμα για αποτελέσματα Πανελλαδικών Εξετάσεων μέσω γραπτού μηνύματος SMS

Τη δυνατότητα ενημέρωσης μέσω γραπτού μηνύματος SMS έχουν και πάλι οι υποψήφιοι των Πανελλαδικών Εξετάσεων, καθώς θα μπορούν να λάβουν γνώση της βαθμολογίας τους αλλά και της σχολής/τμήματος εισαγωγής τους με γραπτό μήνυμα SMS στο κινητό τους τηλέφωνο.

Οι υποψήφιοι μπορούν να καταχωρίσουν ή να επιβεβαιώσουν το κινητό τους τηλέφωνο στη σελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων smsresults.minedu.gov.gr μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης Δημόσιας Διοίκησης gov.gr, σε ειδική εφαρμογή η οποία θα είναι διαθέσιμη από αύριο, Παρασκευή 17 Ιουνίου και έως και την Παρασκευή 24 Ιουνίου, αξιοποιώντας τα στοιχεία συμμετοχής τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2022.

 Υπενθυμίζεται ότι το κανάλι του κινητού τηλεφώνου λειτουργεί ανεξάρτητα από  την εφαρμογή του ΥΠΑΙΘ results.it.minedu.gov.gr,  όπου οι υποψήφιοι, πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό τους και το αρχικό γράμμα από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμο, σε κεφαλαίους  χαρακτήρες , θα μπορούν να ενημερωθούν αναλυτικά για τη βαθμολογία τους και τη σχολή εισαγωγής τους.

 

Προετοιμασία για την έναρξη λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για το σχολικό έτος 2022-23

 (Ανακοινοποίηση)

Παρακαλούνται οι κηδεμόνες να διαβάσουν την επιστολή στον παρακάτω σύνδεσμο

Επιστολή προς τους γονείς

αφού ΚΑΤΕΒΑΣΟΥΝ και συμπληρώσουν την υπεύθυνη δήλωση (σύνδεσμος) να τις καταθέσουν στο σχολείο ή να τις αποστείλουν ηλεκτρονικά με email αφού την έχουν υπογράψει(ψηφιακή υπογραφή) μέχρι την Παρασκευή 17/6

Υπεύθυνη Δήλωση(pdf)

Υπεύθυνη Δήλωση (doc) 

 

ΟΡΙΣΜΟΣ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟΥ ΚΕΝΤΡΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ

 

Εξεταστικό Κέντρο των πανελλαδικών εξετάσεων των υποψηφίων των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων Χανίων για το ειδικό μάθημα των Αγγλικών, ορίζεται το 3ο Γενικό Λύκειο Χανίων. Οι εξετάσεις θα διενεργηθούν στις 18 Ιουνίου 10:00 π.μ.

ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ εξετάζονται από την Επιτροπή Εξέτασης που εδρεύει στο συγκρότημα του 59ου Γενικού Λυκείου Αθηνών και του 59ου Γυμνασίου Αθηνών (Σεκούνδου 10, Τ.Κ. 11143 -Άνω Πατήσια).

Εξεταστικά κέντρα ειδικών μαθημάτων

 https://www.minedu.gov.gr/news/52326-06-06-22-analytiko-programma-eksetaseon-eidikon-mathimaton

Εξεταστικά κέντρα Μουσικών Μαθημάτων «Μουσική Εκτέλεση και Ερμηνεία» και «Μουσική Αντίληψη και Γνώση» έτους 2022

 https://www.minedu.gov.gr/news/52329-06-06-22-eksetastika-kentra-mousikon-mathimaton-mousiki-ektelesi-kai-ermineia-kai-mousiki-antilipsi-kai-gnosi-etous-2022

Οδηγίες προς τους υποψηφίους ενόψει Πανελλαδικών Εξετάσεων

 

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

• Οι υποψήφιοι δεν επιτρέπεται να έχουν μαζί τους βιβλία, τετράδια, σημειώσεις, διορθωτικό (blanco), υπολογιστικές μηχανές, ηλεκτρονικά μέσα μετάδοσης πληροφοριών (π.χ. κινητά τηλέφωνα, mp3 κτλ), άλλα αντικείμενα, εκτός από αυτά που επιτρέπει η ΚΕΕ, οτιδήποτε άλλο που θα μπορούσε να δολιεύσει την διαδικασία της εξέτασης (γραμμένα χέρια κτλ.).

• Επιτρέπεται να έχουν μαζί τους στυλό μπλε ή μαύρο, μολύβια, σβήστρα, νερό.

• Επιτρέπεται να έχουν μαζί τους χάρακα όταν εξετάζονται σε μαθήματα που περιλαμβάνουν γραφικές παραστάσεις στην ύλη.

• Κάθε υποψήφιος θα παραλάβει μόνο ένα τετράδιο και για το λόγο αυτό πρέπει να υπάρχει ορθή διαχείριση των16 σελίδων που περιέχει.

ΜΕΤΑ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΤΕΤΡΑΔΙΩΝ:

• Ελέγχουν αν αυτά είναι εσωτερικά καθαρά, δεν έχουν τσαλακωμένα φύλλα και αν έχουν τον ίδιο αριθμό φύλλων με αυτόν που αναγράφεται στο εξώφυλλο του τετραδίου.

• Συμπληρώνουν τα ατομικά τους στοιχεία σύμφωνα με τις οδηγίες των επιτηρητών στο εσώφυλλο του τετραδίου.

• Συμπληρώνουν το εξεταζόμενο μάθημα σύμφωνα με τις οδηγίες των επιτηρητών στο εξώφυλλο του τετραδίου.

• Περιμένουν τους επιτηρητές να ελέγξουν ότι ο υποψήφιος έγραψε σωστά τα στοιχεία του, κάνοντας αντιπαραβολή, των στοιχείων που έγραψε, με αυτά του δελτίου εξεταζομένου. Οι επιτηρητές επικολλούν τα αυτοκόλλητα αριθμητήρια και τα καλύπτουν με αδιαφανές μαύρο αυτοκόλλητο.

• Οι εξεταζόμενοι δεν γράφουν τίποτα άλλο στο τετράδιό τους (τύπους, σκιτσάκια, ζωγραφιές κλπ), το κλείνουν και περιμένουν με απόλυτη ηρεμία τα θέματα.

ΜΕΤΑ ΤΗ ΔΙΑΝΟΜΗ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΩΝ ΟΙ ΥΠΟΨΗΦΙΟΙ:

• Πρέπει να ελέγξουν αν έχουν πάρει όλες τις σελίδες που πρέπει να είναι διαφορετικές μεταξύ τους.

• Πρέπει να ελέγξουν αν είναι όλες οι σελίδες ευανάγνωστες.

• Πρέπει να ελέγξουν αν τα θέματα αντιστοιχούν σύμφωνα με το πρόγραμμα στο μάθημα της ημέρας και στην κατεύθυνσή τους όταν πρόκειται για μάθημα κατεύθυνσης.

• Πρέπει να διαβάσουν προσεκτικά τις οδηγίες (τελευταία σελίδα).

• Δεν πρέπει να χρησιμοποιούν blanco για το σβήσιμο.

• Δεν μπορούν να γράφουν πράγματα άσχετα με το εξεταζόμενο αντικείμενο.

• Πρέπει στην 1η σελίδα του τετραδίου στο επάνω μέρος να γράψουν το εξεταζόμενο μάθημα και την ημερομηνία όπως αυτά αναγράφονται στο πάνω μέρος της 1ης σελίδας των

θεμάτων.ΠΡΟΣΟΧΗ! ΔΕΝ ΓΡΑΦΟΥΝ ΠΟΥΘΕΝΑ ΤΟ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΤΟΥΣ.

• Μπορούν να χρησιμοποιήσουν ως πρόχειρο την τελευταία σελίδα του τετραδίου και αν χρειάζεται την προτελευταία κλπ, αναγράφοντας την ένδειξη ΠΡΟΧΕΙΡΟ σε όσες σελίδες χρησιμοποιήσουν, οι οποίες δεν βαθμολογούνται σε καμία περίπτωση

• Οι επιτηρητές γράφουν στον πίνακα τις ώρες έναρξης, δυνατής αποχώρησης και λήξης, καθώς και κάθε άλλη παρατήρηση που ανακοινώνει η Λυκειακή Επιτροπή.

• Δεν επιτρέπεται η είσοδος σε κανένα μαθητή μετά την διανομή των θεμάτων.

• Δεν επιτρέπεται οποιαδήποτε διευκρίνιση, πληροφορία ή επεξήγηση στους εξεταζόμενους εκτός των οδηγιών, διευκρινήσεων ή πληροφοριών που διαβιβάζονται σε αυτούς από την Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων δια των Λυκειακών Επιτροπών, τις οποίες ανακοινώνουν στους εξεταζόμενους οι επιτηρητές χωρίς να προβαίνουν σε δικές τους διευκρινίσεις.

ΠΡΟΣΟΧΗ!!

Υποψήφιος που φέρει μαζί του στην αίθουσα στην οποία εξετάζεται αντικείμενο ή μέσο από αυτά που απαγορεύονται, αντιγράφει κατά τη διάρκεια της εξέτασης από βιβλίο ή οποιουδήποτε είδους σημειώσεις ή από γραπτό δοκίμιο άλλου εξεταζόμενου, θορυβεί και δε συμμορφώνεται με τις υποδείξεις των επιτηρητών εμποδίζοντας την εξέταση άλλων εξεταζομένων απομακρύνεται από την αίθουσα εξέτασης με αιτιολογημένη απόφαση της Λυκειακής Επιτροπής και βαθμολογείται με τον κατώτερο βαθμό μηδέν (0).

Οδηγίες και Πρόγραμμα για την Υγειονομική Εξέταση και Πρακτική Δοκιμασία Υποψηφίων Τ.Ε.Φ.Α.Α. ακαδημαϊκού έτους 2022-23 στο Ηράκλειο

Η υγειονομική εξέταση και η πρακτική δοκιμασία θα διεξαχθεί των υποψηφίων θα διεξαχθεί από 15 Ιουνίου ως 28 Ιουνίου, περισσότερα στο παρκάτω σύνδεσμο

 

το έγγραφο

“Στοπ” σε προκαταλήψεις και ανισότητες από μαθητές στο 2ο Γενικό Λύκειο Χανίων

 Την αγκάλιασαν με τη συμπεριφορά τους, τη στήριξαν με τη φιλία τους, την έκαναν μέλος της τάξης τους. Το παράδειγμα των μαθητών του Α3 του 2ου Γενικού Λυκείου Χανίων στην αντιμετώπιση μιας συμμαθήτριας τους με προβλήματα ακοής δείχνει πως μπορούν να νικηθούν οι ανισότητες και οι προκαταλήψεις πρώτα – πρώτα από τις σχολικές αίθουσες.

 

 https://www.haniotika-nea.gr/quot-stop-quot-se-prokatalipseis-kai-anisotites-apo-mathites-sto-2o-geniko-lykeio-chanion/

Συμβουλές για το άγχος των Πανελλαδικών Εξετάσεων

 Συμβουλές για το άγχος Πανελλαδικών εξετάσεων από τη Συντονίστρια Εκπαιδευτικού Έργου Ειδικής Αγωγής & Ενταξιακής Εκπαίδευσης του ΠΕ.Κ.Ε.Σ. ΚΡΗΤΗΣ

 

https://drive.google.com/file/d/1vXL3lpQP4-M6p0nrVtUQN2Jn1paf3VV4/view?usp=sharing

Πρόγραμμα Ενδοσχολικών Εξετάσεων

 

Προκήρυξη Εισιτηρίων Εξετάσεων για την εισαγωγή Σπουδαστών στο Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών του ΑΠΘ

 

Υποβολή ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σε ποσοστό 5%

 Υποβολή από 17-05-22 έως 26-05-22 του ηλεκτρονικού Μηχανογραφικού Δελτίου για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υποψηφίων που πάσχουν από σοβαρές παθήσεις, σε ποσοστό 5% επιπλέον των θέσεων εισακτέων, έτους 2022

 

Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ 

 

 

 

Δελτίο τύπου για την υγειονομική εξέταση και πρακτική δοκιμασία των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2022-2023

 
Δελτίο τύπου, όπου αναφέρονται οι Δ/νσεις Δ/θμιας Εκπαίδευσης που θα λειτουργήσουν οι επιτροπές υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ ακαδημαϊκού έτους 2022-2023, όπως και τα απαραίτητα δικαιολογητικά με τα οποία θα πρέπει να είναι εφοδιασμένοι οι υποψήφιοι κατά την προσέλευσή τους σε αυτές

 

 https://drive.google.com/file/d/1AC9L-novwz6h0furbLdTiQxL_WA829hh/view?usp=sharing

 

 

 

Τηλεφωνικές γραμμές ψυχολογικής υποστήριξης για τις Πανελλαδικές εξετάσεις

 Η Περιφερειακή Δ/νση Εκπ/ςης Κρήτης σε συνεργασία με το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ηρακλείου, το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Ρεθύμνου, το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Λασιθίου και το ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. Χανίων, ενημερώνει ότι θα λειτουργήσουν τηλεφωνικές γραμμές
ψυχολογικής υποστήριξης για την περίοδο των Πανελλαδικών Εξετάσεων.

 Οι γραμμές θα είναι στη διάθεση των υποψηφίων και των οικογενειών τους από την Δευτέρα 9 Μαΐου 2022.

 

περισσότερα στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://drive.google.com/file/d/167COJ7itSdWb4QeYZRzWfCJNOfhJVWTm/view?usp=sharing

Εγκύκλιοι σχετικά με τον τρόπο υπολογισμού των μορίων και τα κριτήρια ισοβαθμίας για τους υποψήφιους των πανελλαδικών εξετάσεων των ΓΕΛ και των ΕΠΑΛ από το έτος 2022 και εφεξής

 Η ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ

Προκήρυξη εισαγωγής σπουδαστών/σπουδαστριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού

Σας γνωρίζουμε ότι αναρτήθηκε στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΥΝΑΝΠ: www.ynanp.gr η εγκύκλιος προκήρυξης διαγωνισμού εισαγωγής σπουδαστών/στριών στις Ακαδημίες Εμπορικού Ναυτικού ακαδημαϊκού
έτους 2022-2023. Οι υποψήφιοι θα πρέπει να ενημερωθούν από το διαδίκτυο σχετικά με τα δικαιολογητικά και τις ημερομηνίες υποβολής τους.
Η υποβολή των αιτήσεων ξεκίνησε από 19-04-2022. Όλοι οι υποψήφιοι από την 19-04-2022 πρέπει να υποβάλλουν αίτηση, ηλεκτρονικά ακολουθώντας τις σχετικές οδηγίες του Παραρτήματος Ε ́ της Προκήρυξης
Διαγωνισμού.
Μετά την ολοκλήρωση της υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης οφείλουν να υποβάλλουν σε οποιαδήποτε ΑΕΝ(Παράρτημα Γ ́) κανονικά και πλήρη τα δικαιολογητικά τους, προκειμένου να γίνει αποδεκτή η αίτησή τους.
Η προθεσμία υποβολής των δικαιολογητικών (που θα συνοδεύονται από το αποδεικτικό της αίτησης που υπέβαλαν ηλεκτρονικά στο ΥΝΑΝΠ), λήγει στις 19-05-2022 ημέρα Πέμπτη.
Για περισσότερες πληροφορίες οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να απευθύνονται στα τηλέφωνα που αναγράφονται στη σχετική προκήρυξη.

 H προκήρυξη:

 https://www.hcg.gr/documents/3546/ProkAEN2022-2023-%CE%A83%CE%A6%CE%A14653%CE%A0%CE%A9-090.pdf

Λήξη μαθημάτων διδακτικού έτους 2021-2022 και πρόγραμμα πανελλαδικών εξετάσεων 2022

 Λήξη μαθημάτων όλων των τάξεων των γενικών και των επαγγελματικών ημερήσιων και εσπερινών λυκείων: 20 Μαΐου 2022

 Έναρξη πανελλαδικών εξετάσεων ημερήσιων και εσπερινών γενικών λυκείων: 3 Ιουνίου 2022

 Ως προθεσμία διεξαγωγής Υγειονομικής Εξέτασης και Πρακτικής Δοκιμασίας των υποψηφίων (ΓΕΛ και ΕΠΑΛ) για εισαγωγή στα Τμήματα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού (ΤΕΦΑΑ) ακαδ. έτους 2022-23 ορίζουμε το διάστημα από την Τετάρτη 15-6-2022 μέχρι και την Τρίτη 28-6-2022

Έναρξη εξέτασης ειδικών μαθημάτων 18 Ιουνίου

 αναλυτικότερα:

https://www.minedu.gov.gr/news/51794-8-4-2022-liksi-mathimaton-didaktikoy-etous-2021-2022-kai-programma-panelladikon-eksetaseon-2022

Υποβολή δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες.

 Οι υποψήφιοι υποβάλουν τις αιτήσεις με τις σχετικές αποφάσεις/αξιολογικές εκθέσεις/γνωματεύσεις αναπηρίας και ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών ή ειδικών μαθησιακών δυσκολιών, που εξετάζονται προφορικά ή γραπτά κατά περίπτωση, στο Λύκειο που έχει υποβληθεί η Αίτηση-Δήλωση για συμμετοχή στις πανελλαδικές
εξετάσεις έως και 5 Μαΐου 2022.

περισσότερα στον παρακάτω σύνδεσμο

  H εγκύκλιος

 

 

Ασφάλεια στο διαδίκτυο

 Η παρουσίαση που προβλήθηκε και συζητήθηκε με μαθητές και μαθήτριες της  Α' Λυκείου, για την ασφαλή χρήση του διαδικτύου, στον παρακάτω σύνδεσμο.

 

https://docs.google.com/presentation/d/1Cn4M5-XGXoL3Zru8Mgnur-DezT-IYZWenGCv-U37I60/edit#slide=id.p10

Για την εισαγωγή υποψηφίων στις σχολές Αξιωματικών και Πυροσβεστών της Πυροσβεστικής Ακαδημίας ακαδημαϊκού έτους 2022-2023.

 Η ηλεκτρονική υποβολή της Αίτησης – Υπεύθυνης Δήλωσης στην ιστοσελίδα του Πυροσβεστικού Σώματος θα γίνεται από την Τετάρτη 23-03-2022 έως και το Σάββατο 09-04-2022(συμπεριλαμβανομένου του Σαββατοκύριακου).

Μετά την ηλεκτρονική υποβολή της Αίτησης – Υπεύθυνης Δήλωσης, όλα τα δικαιολογητικά υποχρεωτικά (της παρ. 2 του ΚΕΦ.Γ ́ της προκήρυξης) και ειδικών κατηγοριών (της παρ. 3 του ΚΕΦ.Γ ́ της προκήρυξης) με τα οποία αποδεικνύονται τα προσόντα, κριτήρια-ιδιότητες που επικαλούνται οι υποψήφιοι, υποβάλλονται από την Τετάρτη 23/03/2022 έως και την Κυριακή 10/04/2022 ως εξής:

ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ,
ΥΠΟΔΟΜΩΝ ΚΑΙ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ
ΤΜΗΜΑ Α’
-----
Ταχ. Δ/νση: Α. ΠΑΠΑΝΔΡΕΟΥ 37 Μαρούσι, 17 - 03 -2022
Τ.Κ. – Πόλη: 151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ Αρ. Πρωτ. Βαθμός Προτερ.
Ιστοσελίδα: www.minedu.gov.gr Φ251/ 30494 /Α5 ΕΠΕΙΓΟΝ
Εmail: dtsolka@minedu.gov.gr
FAX: 210-3442098
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
-----
i. Ταχυδρομικά με φάκελο αλληλογραφίας στη Διεύθυνση:
Πυροσβεστική Ακαδημία
Μάτσα 32 Κηφισιά (θέση Καλυφτάκη)
Τ.Κ. 14564
Συμμετοχή στις Πανελλαδικές εξετάσεις 2022
Επιτροπή Παραλαβής Δικαιολογητικών

Ο φάκελος αυτός πρέπει να αποσταλεί με συστημένη επιστολή (η αποστολή με ιδιωτική εταιρεία ταχυδρομείου ισοδυναμεί με συστημένη επιστολή· στην περίπτωση αυτή, η ημερομηνία αποστολής αποδεικνύεται από την ημερομηνία επί του δελτίου παράδοσης) έως την ημερομηνία που καθορίζεται ανωτέρω,

ή

ii. Με αυτοπρόσωπη παρουσία του υποψηφίου, (όχι μέσω νομίμως εξουσιοδοτούμενου προσώπου) στην ανωτέρω διεύθυνση ενώπιον της Επιτροπής Παραλαβής δικαιολογητικών και ώρες από 08:00 ως 14:00 τις ανωτέρω ημερομηνίες. (και Σαββατοκύριακο)

Διευκρινίζεται ότι, όσοι επιθυμούν να είναι υποψήφιοι για τις Σχολές της Πυροσβεστικής Ακαδημίας, πρέπει υποχρεωτικά να ακολουθήσουν τις διαδικασίες της προκήρυξης του Υπουργείου Κλιματικής Κρίσης και Πολιτικής Προστασίας, ανεξάρτητα αν είχαν ή όχι δηλώσει προτίμηση για τις
ανωτέρω Σχολές με την Αίτηση - Δήλωση, την οποία είχαν καταθέσει στο Λύκειο τους.

 

Η Προκήρυξη Διαγωνισμού και το Δελτίο Υγεινομικής Εξέτασης στο παρακάτω link 

https://www.fireservice.gr/el_GR/-/-prokeryxe-diagonismou-gia-ten-eisagoge-phoiteton-ste-schole-axiomatikon-kai-spoudaston-ste-schole-pyrosbeston-tes-pyrosbestikes-akademias-me-to-sys-1

Ενημέρωση μαθητών για το e-twinning

 Οι μαθητές και μαθήτριες του σχολείου μας ενημερώνονται για τα προγράμματα  e-twinning , την συμμετοχή του σχολείου σε αυτά, την συνεργασία με άλλα σχολεία του εξωτερικού, για την λειτουργία της πλατφόρμας.

Συζητώντας για τις εξαρτήσεις

 

Ενημέρωση για την έκδοση προκήρυξης διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘ.

 

Σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Αρχηγείου της Ελληνικής  Αστυνομίας η προθεσμία για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στο διαγωνισμό εισαγωγής ιδιωτών στις Αστυνομικές Σχολές λήγει στις 27 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 15.00. 

Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις σχολές Αξιωματικών και Αστυφυλάκων με το σύστημα των Πανελλαδικών Εξετάσεων του ΥΠΑΙΘ είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα της Ελληνικής Αστυνομίας: www.hellenicpolice.gr  και www.astynomia.gr.

 

 Η προκήρυξη σε μορφή pdf

ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΣΧΟΛΕΣ ΛΙΜΕΝΙΚΟΥ ΣΩΜΑΤΟΣ ΚΑΙ Η ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ 2022

 Σύμφωνα με το Υπουργείο Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής η προθεσμία της ηλεκτρονικής υποβολής της Αίτησης - Υπεύθυνης Δήλωσης των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις προκαταρκτικές εξετάσεις (ΠΚΕ) των Σχολών Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων καθώς και της υποβολής των απαιτούμενων δικαιολογητικών, θα γίνεται από  04/02/2022 ημέρα Παρασκευή έως και 18/02/2022 ημέρα Παρασκευή.

 

Η προκήρυξη διαγωνισμού για την εισαγωγή ιδιωτών στις Σχολές Δοκίμων Σημαιοφόρων Λ.Σ.-ΕΛ.ΑΚΤ. και Δοκίμων Λιμενοφυλάκων ακαδημαϊκού έτους 2022-2023 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του Λιμενικού Σώματος – Ελληνικής Ακτοφυλακής: www.hcg.gr .

H προκήρυξη σε μορφή pdf 

Προθεσμία και η προκήρυξη για τις στρατιωτικές σχολές για το 2022

  Η προθεσμία υποβολής ηλεκτρονικά Αίτησης-Δικαιολογητικών θα γίνεται από την Τρίτη 1 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 08:00 έως την Παρασκευή 18 Φεβρουαρίου 2022 και ώρα 24:00.

 

 ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΓΙΑ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΑΣΕΙ ΑΣΣΥ 2022

https://drive.google.com/file/d/1Kfl_DJVpQcYsPeoMkuuh3hvpkcWNQkAN/view?usp=sharing

 ΠΡΟΘΕΣΜΙΑ ΓΙΑ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ_2022

 https://drive.google.com/file/d/1RKh1zuxV14DU1wSN798fHR7WFSui0_CF/view?usp=sharing

 

 

 

Πρωτόκολλο ΕΟΔΥ για τα σχολεία

 Το πρωτόκολλο για αντιμετώπιση κρουσμάτων και επαφών τους στον χώρο του σχολείου, εξέδωσαν οι υπεύθυνοι του Εθνικού Οργανισμού Δημόσιας Υγείας (ΕΟΔΥ).

Στο σχετικό έντυπο, που παρατίθεται πιο κάτω, επισημαίνεται πως παιδιά και εκπαιδευτικοί προσέρχονται στο σχολείο με αρνητικό αποτέλεσμα:

Την εβδομάδα 10 έως 15 Ιανουαρίου, με 3 self tests (24ώρου) οι πλήρως εμβολιασμένοι ή νοσήσαντες εντός τριμήνου και 2 rapid tests ή PCR (48ώρου) και 1 self test (24ώρου) οι ανεμβολίαστοι ή μη νοσήσαντες εντός τριμήνου.
Από την εβδομάδα 17 Ιανουαρίου και στη συνέχεια, θα προσέρχονται στο σχολείο με 2 self tests (24ώρου) οι εμβολιασμένοι ή νοσήσαντες και 2 rapid tests ή PCR (48ώρου) οι ανεμβολίαστοι ή μη νοσήσαντες.
Κρούσμα
Σε περίπτωση εργαστηριακά επιβεβαιωμένου κρούσματος, απομονώνονται όλοι, ανεξάρτητα από την ιδιότητα και ιστορικό νόσου ή εμβολιασμού, επί 5 μέρες τουλάχιστον.


Για την επιστροφή στο σχολείο και μετά την πάροδο των 5 ημερών από την έναρξη συμπτωμάτων, απαιτείται για τους συμπτωματικούς απυρεξία πάνω από 24 ώρες και βελτίωση συμπτωμάτων.

Απαιτούνται, επίσης, και διαγνωστικά κριτήρια, τα οποία είναι τα εξής:

Μαθητές και πλήρως εμβολιασμένοι ή νοσήσαντες εντός τριμήνου εκπαιδευτικοί και λοιπό προσωπικό, 1 self test την 6η μέρα.
Ανεμβολίαστοι ή μη νοσήσαντες εντός τριμήνου εκπαιδευτικοί και λοιπό προσωπικό, 1 rapid test την 6η μέρα.

Για τους ασυμπτωματικούς, μετά την πάροδο των 5 ημερών απο το θετικό τεστ, πρέπει να πληρούνται τα εξής διαγνωστικά κριτήρια:

Για εμβολιασμένους μαθητές ή πλήρως νοσήσαντες εντός τριμήνου εκπαιδευτικούς και λοιπό προσωπικό, απαιτείται 1 self test την 6η μέρα.

Για ανεμβολίαστους ή μη νοσήσαντες εντός τριμήνου εκπαιδευτικοί και λοιπό προσωπικό, απαιτείται 1 rapid test την 6η μέρα.

Στενές επαφές
Για την αντιμετώπιση στενών επαφών εργαστηριακά επιβεβαιωμένου κρούσματος προβλέπονται τα εξής:

Α. Σχολικές επαφές

Συνεχίζουν τις σχολικές δραστηριότητες.
Υποβάλλονται σε συστηματικά τεστ:
Πλήρως εμβολιασμένοι ή νοσήσαντες τελευταίου 3μήνου μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί/λοιπό προσωπικό:
Παρέχεται 1 self test, επιπλέον των 2 υποχρεωτικών προληπτικών εβδομαδιαίων. Συνολικά, διενεργούνται 3 self tests σε διάστημα 5 ημερών από την τελευταία επαφή με το κρούσμα. Ειδικότερα, τις ημέρες 0 – 1, 3 και 5, μετά την τελευταία επαφή με το κρούσμα.

Ανεμβολίαστοι ή μη νοσήσαντες τελευταίου 3μήνου μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί/λοιπό προσωπικό:
Παρέχονται 2 rapid tests και 1 self test, επιπλέον των 2 υποχρεωτικών προληπτικών εβδομαδιαίων self tests των μαθητών και rapid tests των εκπαιδευτικών και λοιπού προσωπικού. Συνολικά, διενεργούνται καθημερινά τεστ σε διάστημα 5 από την τελευταία επαφή με το κρούσμα, ως εξής:

Μαθητές/τριες: τις ημέρες 0-1 και 5: rapid test και τις ημέρες 2,3 και 4: selfh test.

Εκπαιδευτικοί/λοιπό προσωπικό: τις ημέρες 0-1, 2, 4 και 5: rapid test και την ημέρα 3: self tests.

Β. Ενδοοικογενειακές επαφές

Πλήρως εμβολιασμένοι ή νοσήσαντες τελευταίου 3μήνου μαθητές/τριες και μέλη του προσωπικού που είναι εμβολιασμένα και με την ενισχυτική δόση ή έχουν λάβει δύο δόσεις εμβολίου τους τελευταίους 6 μήνες ή έχουν λάβει μία δόση εμβολίου J&J τους τελευταίους 2 μήνες ή έχουν ιστορικό νόσησης το τελευταίο 3μηνο:

Συνεχίζουν τις σχολικές δραστηριότητες.
Υποβάλλονται σε τεστ:
Μαθητές/τριες: Παρέχεται 1 self test, επιπλέον των 2 υποχρεωτικών προληπτικών εβδομαδιαίων self tests. Συνολικά διενεργούνται 3 self tests σε διάστημα 5 ημερών από την τελευταία επαφή με το κρούσμα. Ειδικότερα, τις ημέρες 0 – 1, 3 και 5, μετά την τελευταία επαφή με το κρούσμα.

Εκπαιδευτικοί/λοιπό προσωπικό: υποβάλλονται σε rapid test ή PCR την 5η ημέρα μετά την τελευταία επαφή με το κρούσμα.

Ανεμβολίαστοι ή μη νοσήσαντες τελευταίου 3μήνου μαθητές/τριες και μέλη του προσωπικού που είναι ανεμβολίαστα ή έχουν λάβει δύο δόσεις εμβολίου σε διάστημα άνω των 6 μηνών χωρίς ενισχυτική δόση ή έχουν λάβει μία δόση εμβολίου J&J σε διάστημα άνω των 2 μηνών, χωρίς ενισχυτική δόση ή χωρίς ιστορικό νόσησης το τελευταίο 3μηνο:

Kαραντίνα για 5 ημέρες μετά την τελευταία επαφή με το κρούσμα
Eπιστροφή στο σχολείο με αρνητικό αποτέλεσμα σε self test οι μαθητές/τριες και rapid test ή PCR οι εκπαιδευτικοί/λοιπό προσωπικό που διενεργείται την 5η ημέρααπό την τελευταία επαφή με του κρούσμα, εφόσον παραμένουν ασυμπτωματικοί.
Για την ασφαλή επιστροφή, συστήνεται αδιάλειπτη και ορθή χρήση μάσκας υψηλής αναπνευστικής προστασίας (KN95, N95, FFP2 ή ισοδύναμης) ή διπλής μάσκας, έως την ολοκλήρωση τουλάχιστον 10 ημερών από την τελευταία επαφή με το κρούσμα.

 

https://drive.google.com/file/d/1Pu7Eq277SG-mrI7filAzOhHgl4joZroa/view?usp=sharing